YES ! 我是MAskA！

一歲八個月的小寶對我來說，就是更有個性、更會學習、更多意外。

在這個過程當中，我買了許多認知方面的書，包括物品、數字、語言等；也添加了一些音樂性的玩具、空間邏輯與概念性的操作物（拼圖、積木、活動式圖板）。

每天早上起來，小寶第一件事情就是拿小書上床叫我念給他聽，雖然說，她強烈的求知慾是好事，不過每天長時間反覆地念，還是覺得好疲憊。很有趣的是，小寶對音樂很感興趣，上次看到ｍｏｍｏ台的哥哥姊姊在跳舞，竟然也有樣學樣，煞是可愛～也因如此，現在的他都會跟著學唱，目前最喜歡的三首歌是：Nobody、海綿寶寶、哆啦a夢。

之前買了個數字型的拼圖，也就是將數字切割，再拼進去的圖板，邊念邊將數字拼合進去，玩了幾天，小寶就可以順利將數字拼好，而且也念得出一些數字：１、２、３、５、８。這幾個是他自己分辨得出來的。另外，對於動物圖片，也可以叫出牠們的名字。看到他的學習以及成長，我不由得想，小孩子的學習實在太快速了！雖然大人從旁必須不斷反覆引導，有時候會覺得煩、覺得累，但是看見孩子樂於學習，而且給予這麼棒的回饋，只希望他能夠繼續保有學習的熱忱，並且持續下去。

現在我的工作，不僅僅是伴讀，對於「品行」方面才是我最重要的工作。小寶接觸過一些孩子，我發現他喜歡和別人一起玩，看到那樣的場景，就會想說是不是該給他個弟弟或妹妹了…不過不是重點，重點是，小寶似乎沒有獨佔慾，而且樂於分享，一方面覺得高興，一方面也覺得納悶。之前小寶跟小胖表妹的兒女玩，原本是他先拿到筆和畫本，結果他們看到也想一起畫，小寶就把畫本放著讓他們一起玩；之後，小寶跟叔叔玩球，那兒子看到之後就跟小寶搶球，小寶竟然沒有爭奪，就讓給他玩了；昨天，修車的的地方也有個小姊姊，手裡有個哆拉的玩具，小寶很想玩，可是只有指著沒有去跟她拿，姐姐不肯借，小寶就在旁邊看她玩。有好幾次都是這樣，有別人想玩他的東西，他不會霸占著，還會拿去給別人玩，如果是想玩別人的玩具，也不會去硬搶！我在想，是不是平日教導的關係呢？希望小寶能夠記住「分享」可以帶來更多的快樂。

固執。小孩都是固執的嗎？

對於想要的，特別是吃的，小寶就是這樣。沒有到手，就會用哭鬧耍賴。而且，對於不想做的事情也是如此。就像剛剛他玩完玩具，卻沒有將拼圖收好，所以我指示他去收好才可以喝ㄋㄟㄋㄟ，結果他就開始耍賴，跑到旁邊玩其他的，以為我放棄又來到我身邊，但是我還是堅持，所以就哭了！對於這樣的時候，我姿態很硬，我期待小寶是個有規矩的孩子，希望他能夠愛惜自己的物品，所以我會反覆告訴他，並且堅持他做好。好在，孺子可教。

我一直認為「玩耍」是孩子最重要的學習方式。如果生活中該學習的事情，都能像玩耍一樣有趣，不就可以學得更快更好嗎？不過，遊戲都是要有規則的，所以前提必須讓孩子知道規則的存在。

小寶很喜歡走動，所以上下樓梯是他很喜歡的遊戲之一，我們一向很大膽地讓他自己走，不過規則來了，他必須選擇牽著爸媽的手或是抓好旁邊的扶梯；球是喜小寶的最愛，玩球可以，不過得在平地才能玩，而且不可以亂丟或是打人。透過生活學習「規矩」，並且成為「習慣」，是我認為小寶在現階段最重要的事。

隨著小寶的成長，作為媽媽，感覺愈來愈沉重。

因為他的好奇、好動，隨之而來的就是意外。在前陣子裡，小寶的頭撞傷了，腳也燙傷了，真的是很自責又心疼。在頭的部分，原來只要有乖乖按時接種疫苗，就不用擔心是否要再注射破傷風的部分，另外傷口如果太大，建議還是去外科先處理過比較好；如果是燙傷的部分，我也認為還是先請醫生看過比較妥當，水泡的處理有兩種說法，但是我比較偏好將水泡弄破的方式，個人覺得這樣好比較快，不過要小心傷口保養，定時換藥，勤換紗布，並且不碰水。

每每看著我們家的小「陳寶」，內心總是有很多感觸。還是認為他的存在是一種奇蹟。雖然相處中，有時真的會好生氣，一直提醒自己，一直反省自己，生活重心都在孩子身上。有時候，我很想知道，為什麼會這麼愛他？我不知道，我只知道，希望他好，希望他健康，希望他快樂。

寶貝，就快兩歲囉，快點把ㄋㄟㄋㄟ戒掉吧！希望你成為一個有禮貌的好孩子，希望你一直活跳跳下去！媽媽最愛你了喔！